En tant que formateur à l’ifp, j’ai toujours autant plaisir à accompagner mes étudiantes et étudiants durant leur formation, les conseiller et les renseigner par mail ou par téléphone, et vérifier si les matières ont été bien comprises en corrigeant leurs devoirs. J’apprécie tout particulièrement le contact privilégié que j’ai avec chacune et chacun d‘entre eux, d’autant plus qu’elles et ils viennent de milieux très différents et que leurs objectifs sont très variés. C’est très enrichissant !

L’enseignement à distance de l’ifp convient particulièrement bien aux étudiantes et étudiants qui ont des obligations professionnelles et familiales. Pour le cours de comptabilité, les enseignantes et enseignants exercent dans le privé ce qui leur permet d’apporter des aspects pratiques indispensables en plus de la théorie. J’ai pu constater qu’à la fin du cursus, beaucoup d’étudiantes et étudiants ne changent pas d’employeuse ou d’employeur mais obtiennent des responsabilités supplémentaires ou décrochent un nouveau poste en comptabilité. Dans de nombreux domaines professionnels, la maîtrise des coûts est importante et les employeuses et employeurs sont intéressé(e)s à savoir qu’une ou un de leurs employées ou employés a des notions comptables. D’autre part, le fait de suivre une formation est une preuve d’un investissement personnel et cette motivation à apprendre est très favorisante en cas de recherche d’emploi.

Mon conseil aux futures étudiantes et futurs étudiants ? Être régulier(ière) dans le nombre d’heures hebdomadaires consacrées aux études et ne pas aller de l’avant lorsqu’un chapitre n’est pas complètement compris.